Facultad de enfermería

Licenciada Ana Julia Carrillo
Decana de la facultad de enfermería

En la década del 70, el Ministerio de Salud propició el análisis de la situación de la enfermería en el país y como primer resultado, en 1972, se publica el Estudio Nacional de Enfermería en Colombia, denominado “macrodiagnóstico” de enfermería, que reportó un déficit cuantitativo de enfermeras en los niveles hospitalario, ambulatorio y docente, que podría repercutir negativamente en la calidad del cuidado y de la formación de nuevas profesionales.

Las autoras recomendaron, como opciones, abrir nuevos programas o incrementar los cupos en los existentes; en respuesta a esta situación, la Sociedad de Cirugía de Bogotá, en el año 1975, siendo presidente de la Junta Directiva el doctor Eugenio Ordóñez Márquez, inició los trámites para la creación de la Corporación Escuela de Ciencias de la Salud. El estudio técnico fue realizado por el doctor Juan Consuegra Zulaica y la enfermera licenciada María Teresa de Piñeros y el 31 de enero de 1976 se presentó a la Junta Directiva como consta en el acta 02 de la misma fecha que, además, autorizó la realización de los trámites correspondientes ante el ICFES y el Ministerio de Educación; la personería jurídica se otorgó mediante la resolución No. 1097 del Ministerio de Educación Nacional del 1 de diciembre de 1976; el representante legal fue el doctor Antonio Ucrós Cuéllar y el 13 de diciembre de 1976, mediante el acuerdo 242, el ICFES concede licencia de iniciación de labores al programa de enfermería de la escuela de ciencias de la salud de la Sociedad de Cirugía de Bogotá.

Cumplidos los trámites exigidos tendientes a la aprobación oficial, el programa de enfermería inició sus labores en febrero de 1977 dentro de un enfoque clínico, con conceptos claros sobre la individualidad e integridad del paciente, y la concepción de una enfermera orientada al área hospitalaria, que responda a las necesidades del Hospital de San José y al tipo de servicio que la sociedad esperaba del profesional de enfermería.

En el periodo comprendido entre 1980 y 1984, en la búsqueda permanente de la calidad y con la asesoría de la facultad de enfermería de la Universidad Nacional, se realizan cambios curriculares y administrativos; marca la pauta el manejo del concepto de “salud” como elemento integrador del plan de estudios.

En 1985, se presenta ante el ICFES el Proyecto del Programa de Formación Universitaria para tecnólogos, que fue aprobado y puesto en marcha. Ese mismo año se realiza la primera jornada de Investigación.

El 31 de octubre de 1994, se cambia el nombre de Escuela de Ciencias de la Salud por el de Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud.

En 1995, dando cumplimiento a la misión de la facultad de formar profesionales de enfermería en programas de formación avanzada, se inicia la “especialización en enfermería nefrológica y urológica”. Con el compromiso de seguir formando profesionales de alta calidad, se inicia una reestructuración curricular que, sin modificar el énfasis clínico, responda a los retos de las nuevas exigencias del área de la salud y la proximidad del nuevo milenio, con énfasis en la formación integral, y apuntando a un egresado caracterizado por su compromiso social, capacidad crítica y respeto por las relaciones humanas. Como resultado, en 1997, se presenta al Consejo Académico el nuevo plan de estudios diseñado con la consideración de tres componentes o áreas: social humanística, básica y formación específica. Los ejes conductores son: concepto de salud, investigación, educación en salud, ética, epidemiología y salud familiar.

Y los ejes transcurriculares son: salud mental, gerontología y proceso de atención de enfermería.

Como respuesta a la función de extensión, en 1997 se inician cursos de educación continua que faciliten la actualización de las profesionales de enfermería. En 1998 la facultad, consciente de la importancia de la actualización para cualificar a las profesionales de enfermería y garantizar calidad en sus dos grandes componentes, el cuidado y la educación de los usuarios, prepara otros programas de posgrado, registrados por el ICFES, e inicia las especializaciones en enfermería neurológica, cuidado intensivo, gerencia de la salud (interdisciplinario), urgencias y gerontología (interdisciplinario).

En este mismo año la facultad considera que, según su evolución, nivel de conceptualización y la aceptación de sus egresados en el mercado laboral, está en condiciones de demostrar a la comunidad académica y general que el programa tiene los estándares máximos de calidad, y constituye un comité que genera las recomendaciones para su puesta en marcha, después de realizar una revisión de las experiencias de programas similares en los ámbitos nacional e internacional. El primer aspecto para desarrollar es la formulación del proyecto educativo de la facultad, el cual se inicia con la participación de la comunidad universitaria.

Con el fin de aportar al acervo de conocimientos de la profesión, se fortalece la investigación en pregrado; como un logro se presentan diferentes trabajos en eventos nacionales e internacionales, y se hacen las primeras publicaciones en revistas de enfermería. La facultad participó en el proyecto de guías basadas en la evidencia científica, con la elaboración de la guía “Cuidado de enfermería al paciente adulto con limitaciones en la actividad física” que fue publicado por el Instituto de Seguro Social -ISS- en asocio con la Asociación Colombiana de Facultades de Enfermería -ACOFAEN- y, simultáneamente, participó en la elaboración del Código Nacional de Ética para Enfermeras.

En el año 2000 se conforma el grupo de estudio de cuidado de enfermería con el objeto de conceptuar al respecto; se encuentra que la facultad, a partir de 1980, lo ha contemplado dentro de su currículo y lo hizo explícito con la inclusión del “proceso de atención de enfermería”, como metodología que permite planear el cuidado, tomando el término “atención de enfermería” como sinónimo de cuidado.

Dentro del proceso de autoevaluación la facultad, con la aprobación del comité de la FUCS, decide adoptar el modelo de autoevaluación y autorregulación para programas de salud realizado por la unión temporal ASCOFAME-ASSALUD- AUPHA-CES, en el marco del proyecto de apoyo a la reforma, y el 24 de octubre de 2001 envía la documentación, correspondiente a las condiciones iniciales, al Consejo Nacional de Acreditación (CNA); en respuesta a ello, el 4 de febrero de 2002, recibe la visita de los consejeros, con base en la cual el CNA autoriza al programa de enfermería continuar con el proceso con fines de autorre-gulación y acreditación. Se convoca nuevamente a los ex alumnos para conformar la Asociación; actualmente se cuenta con una base de datos que permite su fácil ubicación, y en el año 2001 obtiene la personería jurídica.